Ministro del MESCyT, Rafael Santos Badía, sostuvo su primer encuentro con rectores para plantear la transformación estructural del Sistema Nacional de Educación .

 

Por: Dirección Comunicaciones.
Ministro del MESCyT, Rafael Santos Badía, sostuvo su primer encuentro con
rectores para plantear la transformación estructural del Sistema Nacional
de Educación

“La educación dominicana debe responder de manera directa a la dinámica del
empleo y al desarrollo económico nacional”.

Santo Domingo. – El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología
MESCyT, Rafael Santos Badía, sostuvo el primer encuentro oficial con
rectores de 59 universidades e institutos de educación superior y técnica
del país, con el objetivo de presentar una ruta orientada a la
transformación estructural el Sistema de Educación en la República
Dominicana.
Durante el evento, el titular del MESCyT planteó la necesidad de repensar
este sistema para responder a una nueva realidad social, tecnológica y
productiva, superando enfoques de simple fusión institucional y propugnando
una reforma profunda y coherente.
El ministro Santos Badía concibió la educación como un proceso integral que
debe articularse desde los niveles básicos hasta el doctorado, garantizando
que cada etapa formativa cuente con salidas reales y pertinentes para la
inserción en el mercado laboral.
Asimismo, el exdirector general del Instituto Nacional de Formación Técnico
Profesional INFOTEP enfatizó que la educación superior debe responder de
manera directa a la dinámica del empleo y al desarrollo económico nacional,
formando un talento humano alineado a los sectores productivos con mayor
potencial de crecimiento.
Reforma construida por consenso
Durante el almuerzo que se llevó a cabo en la Universidad Federico
Henríquez Carvajal UFHEC, el nuevo titular del Mescyt destacó que
cualquier transformación educativa debe construirse mediante el diálogo y
la concertación con rectores, docentes, sector privado, iglesias y demás
actores sociales, priorizando acuerdos antes que imposiciones legislativas.


En este sentido, el funcionario consideró que la dispersión institucional
genera duplicidades e ineficiencias. Dijo esto señalando que, “muchos
países operan con un solo ministerio de educación como modelo de mayor
coherencia, planificación y eficacia del sistema”.
Aseguró que la centralización o descentralización de la educación no define
la efectividad del sistema educativo, lo cual se evidencia en la Ley
General de Educación 66-97.
“La ley más descentralizada y descentralizadora es la 66-97: un Instituto
de Bienestar Estudiantil, un Instituto de Bienestar Magisterial y esos
institutos manejan casi o igual cantidad de recursos que el Ministerio de
Educación”, añadió.
En el encuentro, el ministro hizo un llamado a revisar los currículos y
pensum académicos para hacerlos más ágiles y pertinentes, subrayando que el
acceso a la información ya no es el principal desafío, sino el desarrollo
de aprendizajes significativos y competencias relevantes.
También, propuso fortalecer los procesos de homologación, certificación y
validación de competencias, con el objetivo de evitar trayectorias
académicas extensas que terminen en deserciones estudiantiles y que no
garanticen una inserción laboral clara y efectiva.
“Ejemplo de esto, es el INFOTEP que realiza validación y certificación de
competencias, reconociendo formalmente los conocimientos, habilidades y
destrezas adquiridas por una persona a través de la experiencia laboral”,
explicó el incumbente.
RD destino académico regional
Rafael Santos, propuso a los líderes universitarios trazar la meta de
posicionar a la República Dominicana como un destino académico regional,
atrayendo estudiantes extranjeros y fortaleciendo la proyección
internacional de las instituciones de educación superior.
Enfatizó que, “en el proceso de transformación del nuevo sistema educativo,
el debate debe iniciar con la definición del modelo de educación que el
país desea, y que el financiamiento debe responder a esa visión estratégica
y no al revés”.
Al finalizar su discurso, el ministro advirtió sobre el riesgo de que el
debate educativo se limite a las redes sociales, por lo que, propuso
fortalecer una conversación pública sustentada en el conocimiento, la
ciencia y la evidencia.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Alberto Ramírez Cabral,
rector de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal UFHEC, quien
expresó satisfacción con el nombramiento de Santos Badía.
“El sistema de educación superior está compuesto por 59 rectores, este es
un sistema que va avanzando, es un sistema sólido y estoy seguro de que con
su experiencia se potencializará. En nombre de los rectores le doy la
bienvenida, Rafael Santos, al sistema de educación superior de la República
Dominicana”, expuso Ramírez Cabral.
Es necesario destacar que, este ameno encuentro fue convocado por el rector
del Instituto Técnico Superior Comunitario ITSC, José Ramón Holguín
Brito, con el objetivo de que los líderes académicos sean una parte
importante en la transformación de la educación.
“Creo que tenemos una buena oportunidad. Con el liderazgo de Rafael y con
el don de diálogo que él tiene, yo creo que tenemos una muy buena
oportunidad para poder apoyar esta creación del nuevo sistema de educación
de la República Dominicana”, manifestó Holguín Brito.

Personalidades destacadas
El evento contó con la presencia de, rectores y representantes de todas las
universidades e institutos superiores del país y la de viceministros del
Mescyt., entre ellos se destacan: Editrudis Beltrán Crisóstomo, rector de
la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD; el reverendo padre Secilio
Espinal Espinal, por Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra; José
Hazim Torres, por la Universidad Central del Este UCE y Ricardo Winter,
rector de la Universidad Psicología Industrial Dominicana UPID.
De igual manera, dijeron presente los rectores de la Universidad del Caribe
UNICARIBE, Ricardo A. Ramírez MendozaAlejandra Hernández, por Universidad
Abierta para Adultos UAPA; Iluminada Rosario del Instituto Superior de
Estudios Educativos Pedro Poveda ISESP; Clara Fernander de la Academia
Superior de Ciencias Aeronáuticas; el padre Marco Antonio Pérez Pérez, por
la Universidad Católica Tecnológica de Barahona UCATEBA, la directora
general del INFOTEP, Maira Morla Pineda entre otros.