Jorge Asjana, candidato a rector de la UASD .

 

Por: federico mendez nova.
*Jorge Asjana plantea retos de universidades y profesores frente a la
inteligencia artificial*



*“El profesor tiene que saber manejar la inteligencia artificial en el
aula”*



*El candidato a rector afirma que la UASD está abocada a grandes retos en
el avance de la enseñanza*





El candidato a rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD,
doctor Jorge Asjana David, advirtió que no hay manera de parar la
tecnología, por lo que las universidades tienen que montarse en ese mundo
para el servicio, la atención y la docencia.

Entrevistado por el periodista Federico Méndez, en el programa Esferas de
Poder, que se transmite los domingos de 8:00 a 9:00 de la mañana, por RNN
Canal 27, dijo que se debe también cambiar la forma de enseñar, aprender y
evaluar.

El académico planteó que los profesores deben saber manejar la inteligencia
artificial en el aula, en la educación, la investigación y en todo el
proceso de enseñanza.

“Tenemos que ayudar a los estudiantes. Tampoco los estudiantes pueden
pensar que porque la usen indiscriminadamente están aprendiendo. Y entonces
esa parte lleva también un código de ética importante”, sostuvo.

Recordó que el código de ética enseña al estudiante no fijarse ni copiar,
lo cual no puede ser olvidado en la educación superior, elemento que es
importante reforzar en el niño y la niña.

“Tenemos que cambiar la forma de evaluar, porque si ya sabemos que estos
trabajos pueden hasta pasar los softwares anti-plagios, entonces como tú
decías ahorita, que lo mencionaste muy bien, está la parte de criticidad
del trabajo, la parte crítica, que eso no lo puede dar realmente la
inteligencia artificial, por lo menos en estos momentos”, adujo.

Indica que se debe entender que hoy el conocimiento está en todas las bases
de datos, en los lugares, y ha cambiado el rol del profesor, que ya es un
orientador del proceso de aprendizaje.

“Pero no estábamos terminando de estar avanzando en ese proceso cuando
llegó la inteligencia artificial y el chat GPT. Y esto nos obliga a algunos
aspectos, como tú preguntaste, que son importantes. Primero, no negarnos a
la entrada de la tecnología”, agregó.

Consideró que la educación debe ir a la misma velocidad que va la sociedad
porque si no se queda como parada en una esquina como se manifiesta ver a
un el tren que le pasa por al lado.

“Los carros cambian, los celulares cambian, la tecnología va muy rápido,
usted no acaba de aprenderse bien lo que hace un celular, llega uno nuevo,
las cámaras, todo va muy rápido, pero nosotros creemos, los educadores, que
la educación no va a la misma velocidad”, argumentó.

Plantea que los profesores y las profesoras se han dado cuenta que no
pueden seguir enseñando como lo hacían hace 30 años porque ha cambiado la
mente de los estudiantes, de la sociedad y la data que se está analizando.

“De tal manera que llegó, por ejemplo, la semipresencialidad, llegó la
virtualidad a través de la tecnología. Hay mucha gente que no lo recuerda,
pero los que somos un poquito mayores, antes se daba clase por
correspondencia”, contextualiza.

Sostiene que la tecnología acerca a la gente a la velocidad donde se recibe
la pregunta y damos la respuesta de inmediato.

“Usted puede usar el chat GPT, puede usar la inteligencia artificial, pero
al final el profesor tiene que saber cuál es su opinión sobre el problema”,
acotó.



*Afirma que la UASD está abocada a grandes retos en el avance de la
enseñanza*



El candidato a rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD,
doctor Jorge Asjana David, afirmó que la academia estatal actualmente está
abocada a grandes retos vinculados con el rediseño curricular por
competencias, la revisión de su estatuto orgánico y los reglamentos.

Plantea que llegó el momento de tecnificar la universidad, con el uso
adecuado de la tecnología en todos los aspectos porque es fundamental el
poder dar servicios cada vez de mayor calidad y eficiencia en el menor
tiempo posible.

El académico sostuvo que esos factores lo están demandando mucho no sólo
los estudiantes sino también los egresados.

Asjana dijo que la UASD ha contado con un presidente como Luis Abinader que
creen el desarrollo del país a través de la educación superior y ha estado
entregando espacios dignos a la academia en diferentes localidades del país.

Entiende que la universidad está abocada a ese seguimiento, no solamente de
los estudiantes sino de la vinculación con la problemática de cada una de
esas comunidades con el propósito de ayudar a resolver los problemas y
mejorar toda la República Dominicana.

“La investigación es la producción de conocimiento nuevo que va a ayudar a
resolver esos problemas que tienen las comunidades”, enfatizó.

Asegura que la UASD es la universidad que más programa de investigación
tiene de la República Dominicana, pero esas investigaciones deben estar
acorde con los problemas de las comunidades.

“Por citarles algunos ejemplos, si el país está apostando al desarrollo
turístico de la zona de Pedernales, ahí se va a necesitar capacitación en
recursos humanos, entonces la universidad tiene que participar en la
formación de los recursos humanos que se necesitan”, significó.

Afirmó que los nuevos tiempos aconsejan la actualización en materia de
enseñanza, la innovación, las tecnologías como instrumentos importantes
para un cambio de rumbo en la metodología de la enseñanza que necesita
actualmente la educación superior.

Considera que para lograr insertarse en estas nuevas tendencias, la
educación superior está sometida a grandes retos no sólo en la República
Dominicana sino también en el mundo.

El académico y cirujano general aseguró que su proyecto tiene una
estructura nacional que está día a día conquistando el voto de los
profesores y aportando al desarrollo de cada una de las sedes para dirigir
la UASD en el cuatrienio 26-30.